190213 : SELASA

190213 : HARI KE-17

KELAS 4D

Kelas 4D sambung topik baru iaitu pengkuantiti SEMUA dan SEBILANGAN. pelajar juga boleh menguasai konsep SEMUA dan SEBILANGAN. cuma pelajar  ada masalah konsep2 asas matematik.

contohnya : "Sebilangan nombor perdana adalah nombor ganjil". Pernyataan ini benar atau palsu?

yang menjadi masalah ialah pelajar tidak mengetahui apa itu nombor-nombor perdana. Masa tidak mencukupi untuk membantu pelajar menguasai konsep2 asas tersebut. jd, sy minta pelajar perbanykkan membuat ulangkaji silibus tingkatan 1,2 dan 3. 

RELIEF

emmm... dah bagi sekali terus tiap2 hari dan at least 2 masa relief.. mcm mana tu? baru je rancang masa yg terluang nak digunakan utk buat persiapan kelas esok. saya klu dpt relief, sy tak akan mensia-siakan masa itu. sy rasa sy rugi. jadi, sy memanfaatkan masa tu dengan memberi peluang kepada pelajar utk meluahkan segala permasalahan atau bertanyakan sebarang soalan atau sy cuba utk memotivasikan pelajar.

hari ni relief kelas 3H dan 3G

UNISZA

balik sekolah terus gi unisza utk jumpa Pn. Sharifah. Pn sharifah kene menghadiri mesyuarat penyelarasan latihan mengajar utk pengagihan penyeliaan guru pelatih. jd,, puan dah buka komputer n buka pintu sy masuk. sy muat turun segala RPM dr tugasan kerja kursus yang pernah diberikannya. sy bercadang utk memuatnaik RPM tersebut utk berkongsi dengan rakan2.